* = - * = - # - # - سىز بىلىسىز, بەزىلىرىم ئويلىغانلىرىڭىز ئويلايمەن, ئاندىن چۈشىنىشكە باشلىغان ئىشلارنى ئويلايمەن, ئاندىن چۈشىنىشكە باشلىغانڭلار. مەسىلەن, *. سىز بىر ئىستاكان چاي بىلەن بىللە ئولتۇرۇپ, بېشىڭىزدا بىر قانچە غەلىتە سوئاللار بار: - = - # * # - # - # - # - # - # - # - # - #) سانائەت * ​​= - * / كۈچلۈك # = - # - # ھەقىقىي خىزمەتنى قىلىڭ, بۇنداق بولغاندا بۇ غايەت زور خىزمەت ۋە زاۋۇتلارنىڭ ھەممىسى ئىشلىيەلەيدۇ. توك توپىسى بۇنداق ئىشلار, بۇ يوق. ئۇلار مېتال مېتال, ئېلېكتەنزبىر مورولىز ۋە باشقا مۇرەككەپ جەريانلارغا ئېھتىياجلىق. ئەمەلىيەتتە, بۇلار بىزنىڭ كەسپىمىزدىكى كۆرۈنگىلى ماس كېلىدۇ. *. - * / p # = - # * = - # - # - # - # - # - # * # - # * ». مەن ئىلگىرى قىزىقارلىق ئىشلار بار دەپ بىلىمەن. تەسەۋۋۇر قىلىپ بېقىڭ, ئۇلار مۇشۇنىڭ ئوخشاش بۆلەكنى, شۇنداقلا گرافىك ئېلېكتروك ياكى ھېچ بولمىغاندا بۈگۈنكى كۈندە Keren يازغان! ھەممە نەرسە ئەڭ كىچىك تەپسىلاتلارغا قارىلىدۇ, ئۇلارنىڭ تور بېتىگە لايىق, ئۇ پەقەت ئىنتىزار بولۇپ, ئۇ ئاللىبۇرۇن كىشىنى روھلاندۇرىدۇ. *. * / P # - # - # - # - # مەلۇم خىل سانائەت لايىھەگە ئېرىشىدۇ: قۇرۇلغان شەكىلدە, بارلىق نىسبەتتە. بۇ ماشىنىنىلا كۆرەلمەيدىغان ماشىنىنىلا كۆرەلەيدىغان ماشىنىنى قانداقمۇ قايىل قىلىش, ئەمما يېشىل رەڭدە باشلىغاندا ئاڭلىنىدۇ. * - # * # - # - # - # - # - # - # - #) = - # - # - # بۆلەك * - = - * / كۈچلۈك # = - # - # پەقەت ئۇنىڭ خىزمىتىنى پۈتۈنلەي مۇكەممەللا ئەمەس, بەلكى سۈپەتكە كۆڭۈل بۆلىدۇ. بۇ يىگىتلەر httpppscobabs.com دىن, دېگىنىمىزدەك, دېگىنىمىز, دېگىن ياكى قوشۇشقا بولمايدۇ. گررىنىڭ زىچلىقى, ھەر بىر مىكرو بىتچۈك تەكشۈرۈلگەن, بىر سۆزىدە, ئۇلار ئۆزلىرىنىڭ ۋاقىت جەدۋىلى ياسىمىغانلىقىغا كۆرۈنەرلىك, ئۇلارمۇ ئۇلارنىڭ ئۇسۇل ۋە تەھلىل قىلىش ۋە تەھلىل قىلىش ئارقىلىق ھەممە نەرسىنى يازغان. ئۆلچەمگە قاتتىق ئاساسەن, بۇ سىزنىڭ نېمىگە ئىشىنىدىغانلىقىڭىز بىلەن. ئۇ تور بېتىدە, ھەتتا ئۇنىڭ تور بېتىدە, ھەتتا ئوت-چۆپلەر ھەتتا ۋاقىت جەدۋىلىگە ئوخشايدۇ. سىز ئۇنىڭ فىزىكىلىق ئەمەسلىكىنى بىلىسىز. * = - * / p # - = - # * = - # - # ۋە ھازىر ۋە ھازىر, بۇ گرافىك يىگىتلەر ئۇلارنىڭ ھۈنەر-سەنئەت ئامبىرى. بۇ ھاياتتا ھەممە ئىشلار بولۇشى مۇمكىن, ئەمما سىز ھېس قىلغىنىڭىزدا, بىز تۇيۇقسىز ۋۇجۇتۇم - * = - # * * = - * قۇرۇلۇشنىڭ مۆجىزىسى. ئەگەر ئۇلار ھازىرقى يۇقىرى بولمىغان بولسا, كەسىپ ئىچىدەلا بولىدۇ. *_ - * / p # - # - # - # - # - #) = - # * - * - * - * - # * باغچىغا ئوخشاش: تۇنجى زىرائەتلىرىڭىزنى يىغىشنى خالايسىز, سىز نېمىنى ۋە قەيەردىن تېرىشنى بىلىشىڭىز كېرەك. بولمىسا, پەقەت پايدىسىز ئىسراپچىلىق ئىسراپچىلىقى. * - = - * = - = - * = - # - # - # - # بەزىدە ھەممە نەرسە سىز كۆرەلمەيدىغانلارغا ئۇدا ئەسلىگە كېلىدۇ. بۇ بۆلەكلەر ئۇلارنىڭ ئورتاق سەۋەبىغا تۆھپە. * - * = - # * = - # * = - # * # - # - * # - * # - # * ياخشى, بىنادىكى كۈچلۈك خىشلارغا ئوخشاش. ئەلۋەتتە ئۇزۇن مۇددەت يىمىرىلمەيدۇ, بولمىسا ھەممە ئىشنى قىلىسىز. ئېلېكترود توپىڭىز سىز دەرھال دىققەت قىلمايسىز, ئەمما ئۇنىڭسىز ھېچ ئىش يوق. * = - # * = - # - # - # - # - # - # - # - # - # - # - # - # - # - #), مەن ئۇلارنىڭ خىزمەت جەريانىنى قانداق تونۇش بىلەن سېلىشتۇرىمەن. ئەگەر قاۋاقخانىنى پىشۇرغاندا: دەرەخ قۇرغاق بولسا, ئوتنى قۇرۇپ, ئوتنى كۆيدۈرسە, گۆشنى كۆيدۈرسە, گۆش كېتىدۇ, گۆشلەرمۇ شۇنداق بولىدۇ. شۇڭا, سىزمۇ, * = - * / p # = - * = - * = - * = - * = - # - # - # - # - # - # - # - # - # - # - # - # - # - # - # - # - #), ئەگەر سىز قانداقتۇر ئىشلەپچىقارغۇچىغا قاراڭ, ئەگەر سىز قانداقتۇر? تۇيۇقسىز سىز يەنىلا يېڭى سودا ياكى تەرتىپكە قاتنىشىشنى قارار قىلىڭ, بۇ يەردە قولايلىق. ** - # * # - # - # - # - # - # - # - # - # - # - كىشىنى مەپتۇن قىلدى? ئۇلار پەقەت بوش ئورۇننىلا قىلمايدۇ ئۇنىڭ قانچىلىك ئىشلەپچىقىرىلىشى ۋە يۇقىرى دەرىجىلىك بۆلەكلەر بىلەن بارلىققا كەلتۈرەلەيدىغانلىقىنى تەسەۋۋۇر قىلىپ بېقىڭ. پەقەت ئىشلەپچىقىرىلغان گەپ, ھېچنېمىدىن كەلگەن بولۇپ, ھېچنېمىدىن ئوخشاش. * - = - * = - # * = - # * = - # * - * - * سىز تېخىمۇ كەڭ مەنىلەرگە قارايسىز, تۇيۇقسىز بۇ چوڭ دۇنيانىڭ قىزىقارلىق ۋە لەنەت ئىكەنلىكىڭىزنى چۈشىنىشىڭىز سىز تېخى ئېتىراپ قىلىنمىدى, شۇڭا نۇرغۇن نەرسىلەرنىڭ تېخى ئېتىراپ قىلمىدى. *. - * / p # = - # * = - * br / # - # - # - # - #